双动力教学
动力能力=好成绩:双动力教学模式,在能力提升方面,学校严选拥有多年高三带班经验的教师,他们熟知高考命题趋势,对各知识点在高考中的占分比例、命题形式、难易程度等了如指掌,教学有目标、有重点。在动力提升方面,各科老师都会把“建关系、破障碍、树信心、定目标、促行动”五大环节融入到日常教学中,极大提高学生的自信心和主动性。
分层教学 小班授课
全力促进学习效果:学校通过入学成绩分班,实行分层教学,针对性的提升每个分数段学生的学习效果。采用20-25人的小班授课模式,可以让任课老师充分关注到班里每位学生的学习情况,并根据阶段性的学习成果,灵活调整教学方案,在高频率的班课当中,适当穿插个性化教学,全方位跟进每位学生的学习效果。




